خطة تدريب طلبة كلية الشرطة

حرصت كلية الشرطة على إعداد خطة تدريبية متكاملة متدرجة بحيث تحقق العائد المأمول منها والتى تهدف فى المقام الأول إلى صقل وتطوير معارف وقدرات الطلبة بالموضوعات التدريبية الحديثة والتى تواكب المتغيرات الأمينة العملية
وتتمثل أهم الملامح الرئيسية لخطة تدريب كلية الشرطة فيما يلى : -
تقسيم المواد العملية الشرطية إلى مواد أساسية تطبق على جميع السنوات الدراسية الأربع هى :
التدريب العسكرى الانضباطى " المشاه " . اللياقة العامة " اللياقة البدنية وإختراق الضاحية " . عمليات الشرطة " المهارات الميدانية – فض الشغب والاعتصامات وتأمين المنشآت الهامة – المهام القتالية العملية للشرطة " . الأسلحة " الصغيرة – المعاونة " . الرماية " تدريب عملى – نظرى " .
ومواد معاونة تختلف تحديدها حسب السنة الدراسية المستهدفة :
وذلك لزيادة المساحة التدريبية المقررة وفقاً للإحتياجات الفعلية لكل سنة دراسية على حده ( الخيالة – السباحة – الدفاع المدنى والحريق – الميكانيكا والقيادة – المواقف الأمنية ومشروعات التخرج – التدريب المهارى ) . هذا بخلاف التدريب المهارى لطلبة السنة الرابعة داخل معاهد الشرطة المختلفة على حراسة الشخصيات – الأدلة الجنائية – الأموال العامة - مكافحة المخدرات – الإتصالات وغرف العمليات . إستحداث بعض المواد التدريبية العملية لبعض السنوات الدراسية مثل ( الكونغو فو والموانع ) لطلبة السنة الدراسية الأولى . زيادة الجرعات التدريبية لبعض المواد الشرطية العملية التى تعد من أساسيات عمل ضابط الشرطة مثل اللياقة البدنية والرماية والأسلحة وعمليات الشرطة والتدريب العسكرى الإنضباطى وهى ذات المواد الأساسية المقررة على السنوات الدراسية الأربع . إستحداث بعض الأساليب فى التدريب على الرماية مثل الرماية بالمجهود والرماية التكتيكية والرماية بإستخدام نوعين من السلاح ( الطبنجة – الرشاش – الهكلر ) ( السلاح تلو الاخر )
هذا بالإضافة إلى تنظيم العديد من المسابقات فى الأنشطة التدريبية
وذلك بهدف الوقوف على مدى استيعاب وتحصيل الطلبة للمناهج التدريبية فضلاً عن إذكاء روح المنافسة الشريفة بينهم وتلك المسابقات هى : مسابقة الرماية مسابقة الركبدارية " الخيالة " مسابقة قياس المستوى للموانع مسابقة قياس المستوى للرياضة
وإذا كان إهتمام كلية الشرطة بالتدريب قد إقتضى إعداد البرامج التدريبية الملائمة لطلبتها فإن الكلية قد أولت عناية كبيرة لخلق وإعداد الكوادر التدريبية ، إيمانا بالدور المحورى الذى يلعبه المدرب فى منظومة التدريب الأمنى بإعتباره من أهم العناصر التى يتوقف عليها نجاح العملية التدريبية ، ومن ثم إهتمت بضرورة إكساب كوادرها العلم والمعرفة من خلال العمل على الإهتمام بإسناد الإشراف على مشروعات المواقف الأمنية إلى الضباط المتخصصين فى مجالات عمليات الشرطة والبحث الجنائى ممن تتوافر فيهم الخبرة العملية تحقيقاً للدور الذى يقوم به التدريب فى تنمية قدرات العنصر البشرى لتؤتى ثمارها فى تحسين مستويات الاداء .
ويستند استحداث المواقف الأمنية إلى مجموعة من المبررات تفرضها النتائج :
أن تدريس تلك المواقف – فى المجالات الجنائية والارهابية وفى مجال الانقاذ والدفاع المدنى – اضحى يستند إلى فرضية البحث العلمى والتخطيط ، وللمفاهيم الحديثة لعلم الادارة ، واستحداث نظم المعلومات فى دعم القرار الامنى . فضلاً عما باتت تستند إليه من تجسيد لارقى النظريات التدريبية الامنية التى يضطلع بتدريسها لفيف من الكوادر الامنية التى تمثل ارفع درجات الخبرة بوزارة الداخلية وكلية الشرطة . التأكيد على تواصل الخطط التدريبية بصورة منظمة ووضع أساس علمى يكفل الارتقاء ببرامج تدريسها مستقبلاً وتطويرها بما يلائم الاحتياجات الفعلية للعمل الأمنى . ضمان ثبات المفاهيم التدريبية الأساسية التى تم ارسائها والسياسة التدريبية الواردة بالخطة العامة لوزارة الداخلية . زيادة قدر الاهتمام بالتخطيط للبرامج التدريبية من خلال كوادر الخبرة العملية والارتقاء بالخبرات التدريبية على أساس علمى يتناسب مع ما اضحت تستند إليه مواد الدراسة التطبيقية من أهمية بالغة باعتبارها المحك الاساسى لتفعيل دور المواجهة الامنية . توسيع مجالات التخصص العلمى التطبيقى واعداد كوادر من المدربين القادرين على مواصلة الجهود فى ضوء تطورات الساحة الأمنية . تعميق القدرات البحثية – لطلاب كلية الشرطة المتدربين ولأعضاء الأقسام المدربين – لا سيما فى ضوء وجود برامج بحوث فنية – ضمن مادة الموقف الأمنى يتقدم بها الطلبة تحت إشراف لفيف من كوادر الخبرة فى مختلف المجالات تفعيل دور الكلية فى مجال الاتصال بالمؤسسات البحثية المتخصصة التى ترتبط جهودها البحثية بمجالات المواقف الأمنية وخلق افاق علمية أمنية جديدة
ومواكبة لما تعرضت له البلاد من كوارث طبيعية فى الفترة الماضية ، وتنفيذا للدور الذى تضطلع به أكاديمية الشرطة على المستوى القومى ومشاركتها الدائمة فى الاحداث القومية الجارية – فقد تم اعداد فريق انقاذ تطوعى من طلبة وضباط كلية الشرطة قوامة مائة طالبا وضابطا متطوعين من السنوات الدراسية المختلفة يتم اختيارهم وتجهيزهم ووضع الخطط والبرامج اللازمة لتدريبهم داخل وخارج الكلية بما يحقق فاعلية الاسهام الفعلى والمشاركة فى عمليات الانقاذ ، بما يكفل انطلاقة جديدة لكلية الشرطة نحو مشروع قومى وانسانى . وفى إطار حرص الكلية على تطوير وتفعيل آليات التدريب وربطها بواقع العمل الامنى واهتماما بالجوانب العملية والتطبيقية فى اعداد ضباط الغد وحسن اعدادهم لمواجهة الواقع الامنى من خلال تدريبهم فى ظروف ومواقف مماثلة لتلك التى توجههم من خلال العمل فى مختلف قطاعات الأمن ، فقد تم إنشاء وتشغيل قرية تدريبية مستحدثة بكلية الشرطة تشتمل على قسم شرطة مزود بالدفاتر المطابقة للعمل بالمراكز وأقسام الشرطة ، منزل ريفى – مصرف – زراعات قصب – مناطق زراعية – منزل حديث من دورين أسفله مقر لبنك وملهى ليلى ، منطقة مرورية ، كما تشمل اجنحة تدريبية حديثة فى مجالات العمل الامنى الاخرى مثل عمليات الشرطة – الدفاع المدنى – المشاه – الرماية – الموانع والاشتباك – ميدان تعليم القيادة المتقدمة للسيارات والدراجات البخارية – وغرفة عمليات مصطنعة – المحاكم القضائية – مسرح الجريمة – فضلا عن قسم المتاحف والمعارض والمختبرات الجنائية لاغراض التعليم – مجمع متكامل للرماية ، خلقا ومحاكاه لبيئات مماثلة للتى تجرى فيها عمليات المواجهة الامنية وادارة العمل الامنى . حيث يتم من خلال هذه القرية تدريب الطلبة بالسنة النهائية مع التركيز على مدارسة عمليات الاقتحام بالمناطق الجبلية وتخصيص موقف أمنى يضمن فاعلية التدريب عليها وادراجها بالمنهج التدريبى نظريا وعمليا .

بجد مجهود اكثر من رائع وموضوع ممتاز

شكرا ليكي يا بسمه علي المرور

» مبارك يشهد الاحتفال بتخريج دفعة جديدة من طلبة كلية الشرطة
» الداخلية: 25 يوليو فتح باب قبول دفعة جديدة ‎في كلية الشرطة بحد ادني 65%
» استفسار عن شروط تقديم طلاب كلية الشرطة لمجلس الدولة ( زائر )
» قواعد قبول دفعة جديدة من الطلبة بكلية الشرطة بأكاديمية الشرطة فى العام الدراسي (2009/2010)
» تدريب الكلاب